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Homeschooling wagen

Eine Initiative für eine unbeschwerte Kindheit ab dem Schuljahr 20/21 von Svenja Herget s.a. www.homeschooling-wagen.org "Zum Lernen braucht´s die Schule nicht" @svenja_he

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👫20. September Weltkindertag👫 Viele missbrauchen heutzutage die Kinder für ihre Pläne: "Wir müssen das Klima schützen für ihre Zukunft" (damit begründet man unliebsame Maßnahmen), "Die Kinder haben ein Recht auf eigene Sexualität" (und man führt die Frühsexualisierung ein) usw. Man reicht denjenigen Kindern, die das sagen, was man hören möchte, ein Mikrofon und verbreitet deren Aussagen über alle Medien. Und man unterstützt oder gründet Bewegungen von Kindern und Jugendlichen wie die "Letzte Generation", "Fridays for future" und andere. Indoktrinierte Kinder und Jugendliche kann man nicht fragen, was sie wollen. Sie werden das sagen, mit was sie indoktriniert wurden! 🔸Heute ist auch der Todestag von Jacob Grimm, dem Älteren der beiden Brüder Grimm. Von ihnen stammt die weltberühmte Sammlung deutscher Märchen.📖 Märchen dienen auf wunderbare Weise dazu, selbst ein tiefes Gefühl für Gut und Böse zu entwickeln und das tiefe Vertrauen, den Schwierigkeiten des Lebens ins Auge blicken und sie überwinden zu können.👑 Besonders die Märchen der Brüder Grimm enthalten große Urbilder des Seelenlebens und sind somit Nahrung für die Seele. 📗"Die 100 schönsten Märchen der Brüder Grimm" mit Bildern von Daniela Drescher ist ein sehr schönes Märchenbuch aus dem Verlag Urachhaus. Leider sind andere neue Bücher wegen der modernen Sprache und der Bilderflut kaum zu empfehlen. 📒s.a. das Buch von Jakob Streit und Michaela Glöckler: Märchen - Entwicklung und Sinnstiftung für Kinder und Erwachsene: "Durch Märchen, besonders wenn sie mündlich erzählt werden, wird die Phantasiekraft der Kinder geweckt. Sie werden durch diese bildschaffende Tätigkeit zur Heranbildung eines regsamen Innenlebens angeregt, die auch durch gute Bilderbücher in positiver Weise angesprochen werden kann. In unserem stark durch Medien geprägten Leben ist die Anregung der Phantasiekräfte durch kleine Geschichten und Märchen ein wesentlicher Beitrag zur Förderung der Autonomie und Freiheitsfähigkeit des Kindes." (für weitere Beiträge zum Thema Märchen einfach "Märchen" ins Suchfeld dieses Kanals eingeben) 🔸Für Jugendliche: Heute ist auch der Todestag von Theodor Fontane, dem Schriftsteller und Dichter, dessen Gedichte und Balladen schon häufig in diesem Kanal gezeigt wurden. (einfach "Fontane" ins Suchfeld dieses Kanals eingeben) Von ihm stammt auch der Spruch:
"Es ist und bleibt ein Glück, vielleicht das Höchste, frei atmen zu können"
Wem bietet der heutige Gedenktag Anstoß, eines seiner Gedichte und Balladen auswendig zu lernen? Gedenktage bieten immer eine gute Gelegenheit, sich mit Ereignissen oder einzelnen Persönlichkeiten zu befassen.👤😊 Svenja Herget, Homeschooling wagen
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Die 100 schönsten Märchen der Brüder Grimm | Verlag Urachhaus

Die 100 schönsten Märchen der Brüder Grimm - Wie sollte ein Grimms-Märchenbuch aussehen, wenn Sie 3 Wünsche frei hätten?1. alle bekannten Märchen umfassen und wunderschöne seltene dazu? 2. in unverfäl

Endlich: Öffentliche Kritik an den Zuständen in vielen "Kitas" Während man vor 20 Jahren noch von Krippe (Betreuung bis 3 Jahre), Kindergarten (3-6 Jahre) und Hort (Betreuung von Schulkindern) sprach, hat sich seitdem für alles der Begriff "Kindertagesstätte" etabliert. Man könnte es auch "Kinderaufbewahrungsstätte" oder "Kinderbetreuungsstätte" nennen. Denn dieser umfassende Begriff verschleiert, dass Kinder in unterschiedlichem Alter völlig unterschiedliche Bedürfnisse haben. Dabei geht es nicht nur um die Intensität des Betreuungsschlüssels. Kurz gesagt: 👶Ein Kind im Krippenalter braucht eine zuverlässige Bindungsperson in Kleinstgruppen. Regelmäßiger Rhythmus ist unabdingbar. Versäumnisse in dieser Zeit haben fatale Folgen für das ganze Leben. Das Kind artikuliert Unwohlsein zumeist über körperliche Reaktionen, die Erwachsene auch als Krankheitssymptome deuten können. In diesem Alter werden Bedürfnisse von Kindern sehr häufig verletzt und falsch gedeutet. Die ungarische Kinderärztin Emmi Pikler zeigte auf beeindruckende Weise auf, dass es sogar unter den ungünstigen Bedingungen eines Kinderheims möglich ist, Kinder in diesem Alter kompetent und liebevoll zu betreuen. 👧🧒Im Kindergartenalter werden die Kinder gruppenfähig und genießen gemeinsames Singen, Basteln und Spielen mit anderen Kindern ihrer Altersgruppe. Zuverlässige Bezugspersonen sind immer noch sehr wichtig, mit zunehmendem Alter können Kinder aber auch Ausnahmen und Notfälle mit Verständnis akzeptieren. 👫👫Der Hort bietet neben den Hausaufgaben Entspannung, Spiel und gemeinsame Aktivitäten nach der Schule. Offene Gruppen und freies unbeobachtetes Spiel in unterschiedlichen Räumen sind jetzt nicht nur möglich, sondern werden von den Kindern und Jugendlichen auch gefordert. 🔹Warum verwendet man nicht mehr alle drei Begriffe? Das öffnet meines Erachtens schon Tür und Tor dafür, die altersgemäßen kindlichen Bedürfnisse in der Gesellschaft nicht mehr richtig zu trennen! 🔹Während man in den vergangenen 20 Jahren vor allem darüber sprach, dass es zu wenige Kita-Plätze gebe, rücken nun endlich auch einmal die Zustände in den Kitas in den Fokus! Oft werden nämlich bei Krankheit eines oder mehreren Betreuers (Erzieher(in), Kinderpflegerin, Praktikant) Ersatzkräfte quer über die Stadt "ausgeliehen"! "Kinder kennen Bindung heute nicht mehr", erzählte mir vor acht Jahren eine Erzieherin aus Berlin, die zu ihrer Erfahrung aus DDR-Zeiten sagte: "Wir hatten immer dieselben Kinder und waren verlässlich jeden Morgen da. Das ist jetzt nicht mehr so." 🔹
Nun haben sich "300 Forschende und Experten für frühkindliche Bildung (...) für einen offenen Brief an die Ampelregierung zusammengeschlossen. Sie appellieren mit hoher Dringlichkeit an die regierenden Parteien, dass die Kita-Krise in Deutschland vor allem das Wohl unserer Kinder akut gefährden kann, wenn nichts unternommen wird. Schon jetzt herrscht in vielen Einrichtungen Personalmangel. Ausgebildete Erzieher? Mangelware! Überfüllte Gruppen mit gestressten Kleinkindern sind leider zum Normalzustand geworden.",
schreibt das Portal Leben&Erziehen Ich danke dem von mir hochgeschätzten Hamburger Kinder- und Jugendpsychiater Prof Michael Schulte-Markwort und Frau Prof Rahel Dreyer für ihre Initiative! 🔹Zitate aus dem Brief:
"Die Folgen für Kinder, Eltern, Fachkräfte und die gesamte Gesellschaft sind jetzt schon durch eine Zunahme psychischer Auffälligkeiten sowie eine wachsende Bildungslücke – insbesondere bei von Armut betroffenen oder bedrohten Kindern – fast irreparabel."
=>zum Brief Der Vorwurf der Gefährdung des Kindeswohls signalisiert sofortigen Handlungsbedarf! 🔹Warum werden Eltern, die ihre Kinder zuhause betreuen, sozial geächtet? Warum werden die Bedingungen für Tagesmütter so erschwert (Fortbildungen, Pflichtimpfungen als Voraussetzung, ...)? Warum beschränkt man Eltern, die sich für die Betreuung ihrer Kinder zusammentun (wie geringe Höchststundenzahl für gemeinsame Betreuung)? Hier muss sich etwas ändern, und zwar dringend! Svenja Herget, Homeschooling wagen
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Brandbrief: 300 Experten warnen vor den Folgen der Kitakrise für unsere Kinder

Erziehermangel, überfüllte Gruppen, völlig erschöpfte Kinder. Kita-Experten schlagen Alarm und warnen in einem offenen Brief an die Regierung vor der Gefährdung des Kindeswohls in unserem Land.

🎈Am 15. September haben wir den internationalen Tag der Bildungsfreiheit begangen🎈 Wer bis einschließlich 20. September 24, dem deutschen Weltkindertag, mein Buch "Bildung ohne Schule kann gelingen" bei mir bestellt, erhält ein Geschenk dazu: 🎁einen Kniffelblock oder 🎁ein Heftchen mit einer englischen Geschichte aus der Reihe "Time for stories" vom Mildenberger Verlag oder 🎁einen guten Radiergummi oder 🎁eine hübsche Jahreszeitenkarte für den Jahreszeitentisch 🎁ein Pixi-Buch mit einer schönen Geschichte (kein Conny) Bitte gebt bei der Bestellung jeweils an, welches Geschenk ihr erhalten möchtet!😀 Bestellung bei [email protected] Vergesst nicht eure Adresse mitzusenden! Wer eine persönliche Signatur im Buch wünscht, möge dies in seiner Email bitte gleich mit angeben. Svenja Herget, Homeschooling wagen
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Bildung ohne Schule kann gelingen - Svenja Herget

Bildung ohne Schule kann gelingen - Familien finden durch die Krise zum selbstbestimmten Lernen ► Buch bestellen 16,80 €

Vor der Landtagswahl wurde an einem Gymnasium in Wittenberge am 11. September Landtagskandidaten zum Gespräch mit den Jugendlichen der 11. und 12. Klassen eingeladen. Bei der Landtagswahl dürfen junge Menschen ab 16 Jahren wählen.
"Während die Kandidaten von CDU, Linke, FDP, Grüne und der Listenvereinigung Plus Brandenburg persönlich anwesend waren und ihre Positionen vorstellen konnten, wurden die Positionen der AfD durch einen Sozialarbeiter vertreten. (...) Wie sich jedoch später herausstellte, war der Sozialarbeiter CDU-Politiker Martin Hampel, der als Bürgermeisterkandidat im Juni bei den brandenburgischen Kommunalwahlen antrat, berichtete „B.Z.“. (...) Ob die Schüler von dem falschen AfD-Mann wussten, ist fraglich. Gegenüber dem „Nordkurier“ erklärten sie, dass die Veranstaltung ihnen geholfen habe, sich bei der Wahl zu entscheiden. „Das war gut, die Politiker mal direkt kennenzulernen und mit ihnen ins Gespräch zu kommen“, zitiert das Medium einen Schüler. „Gut war, dass wir mit ihnen auch diskutieren konnten und sie unsere Meinungen mitgenommen haben“, heißt es zudem von einer Schülerin."
Zitate aus der Epochtimes vom 16.9.24 Das ist unerhört! So werden unsere Kinder und Jugendlichen hinter's Licht geführt und beeinflusst! Svenja Herget, Homeschooling wagen
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Schülerfragerunde in Brandenburg: CDU-Mann spielt AfD-Kandidaten

Eine Kuriosität ereignete sich bei einer Fragerunde zur Landtagswahl an einem brandenburgischen Gymnasium. Statt einen AfD-Vertreter befragen zu können, mussten sich die Schüler der 11. und 12. Klasse mit einem AfD-Darsteller in Gestalt eines CDU-Sozialarbeiters begnügen. In Brandenburg sind 16- und 17-Jährige bei Landtagswahlen wahlberechtigt.

Grundlinien einer Erkenntnistheorie der Goetheschen Weltanschauung" von Rudolf Steiner (GA 2) Eine Lesung von Svenja Herget in mehreren, in unregelmäßigen Abständen erscheinenden Teilen anlässlich des 275. Geburtstags von Johann Wolfgang von Goethe am 28. August 2024, mit einigen zusätzlichen erläuternden Worten von mir 11. Teil der Lesung: D. Die Wissenschaft 13. Das Erkennen
Wenn die Welt bloß von Sinnenwesen bewohnt wäre, so bliebe ihr Wesen (ihr ideeller Inhalt) stets im Verborgenen; die Gesetze würden zwar die Weltprozesse beherrschen, aber sie kämen nicht zur Erscheinung."
Wie gut, dass es den Menschen gibt, der das Wesen der Dinge erkennen kann! zum Gesamtwerk s. hier Svenja Herget, Homeschooling wagen
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Einige Schreibschriftbuchstaben der Lateinischen Ausgangsschrift, die einen Teil der liegenden Acht (=Lemniskate) enthalten. In den heute üblicherweise in den Schulen gelehrten Schreibschriften (Vereinfachte Ausgangsschrift, Schulausgangsschrift und Grundschrift) wurden diese Großbuchstaben "vereinfacht". Warum verzichtet man darauf, Übungen zur Integration der Gehirnhälften in den Schulalltag auf ganz natürliche Weise einzubinden? An Waldorfschulen wird die Lateinische Ausgangsschrift noch gelernt. Auch im dort stattfindenden "Formenzeichnen" kommt die Lemniskate vor. Lesen/Schreiben/Schrift ist das Thema eines Abends meines Homeschooling-Seminars, das am 2. Oktober beginnt. Svenja Herget, Homeschooling wagen
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Die liegende Acht - eine wertvolle Hilfe zur Integration der Gehirnhälften Die langjährige Montessori-Lehrerin Christiane Hohberg erzählt in einem Blog von beeindruckenden Erlebnissen mit der "liegenden Acht":
"Ein Mädchen sollte einen Text abschreiben. Ihre Handschrift war sehr eckig und ungelenk. Dadurch hatte sie wenig Freude am Schreiben und ist auch schlecht voran gekommen. Auf meine Bitte hin hat sie auf ein A 4 Blatt nacheinander mit mehreren verschiedenen Farbstiften die liegende Acht geschwungen. Danach sollte sie weiter schreiben. Es war nicht nur für mich, sondern auch für das Mädchen eine deutliche Verbesserung der Schrift zu erkennen. Ein Junge war ein schlechter Leser. Es ist ihm schwer gefallen, die einzelnen Buchstaben zu einem Wort zusammen zu ziehen und dann auch noch den Sinn des Wortes zu erkennen. Wir haben gemeinsam mit den Fingern die liegende Acht in die Luft gemalt. Und siehe da, das Lesen lief flüssiger. Auf meine Frage, ob er denn einen Unterschied merke, bestätigte er mir meine eigene Beobachtung. Unsere Kinder können sehr individuell und spielerisch das kleine 1×1 lernen und üben. Trotz vielfältigem Übungsmaterial fällt es einigen Mädchen und Jungs schwer, sich die einzelnen Aufgaben des 1×1 so zu merken, dass sie diese sicher abrufen können. Manchmal üben wir dann gemeinsam in Kleingruppen und schreiben vorab die liegende Acht in die Luft. Sehr vielen Kindern fallen danach die richtigen Lösungen viel leichter ein. Ein Junge der zweiten Klasse ist einmal in eine richtige „Lernkrise“ geraten. Er hatte Schwierigkeiten mit verschiedenen Mathematikaufgaben. Er hat die Rechnungen nicht richtig verstanden und deshalb falsche Ergebnisse aufgeschrieben. Da er zu diesem Zeitpunkt nicht zu uns Lehrern gekommen ist, konnten wir ihm nicht helfen. Frustriert über diesen Misserfolg ist er den „schwierigen“ Mathematikaufgaben aus dem Weg gegangen. Dadurch ist er im Lernstoff nicht mehr voran gekommen und hat in der Folge zunächst die Freude an der Mathematik und später insgesamt am Lernen verloren. Damit war auch die Freude an der Schule schnell vorbei. Als sich das Problem deutlich gezeigt hat, setzte ich mich täglich mit ihm für ca 20 Minuten zusammen. Er hat jeden Tag vor Beginn seiner Arbeit die liegende Acht mit verschiedenen Farbstiften auf ein Blatt geschwungen. Nach einer Woche war die Krise überwunden. Vielleicht war es die Mischung aus der liegenden Acht und meiner besonderen Aufmerksamkeit für ihn. Bei tiefer liegenden Schwierigkeiten braucht es natürlich unterschiedliche Maßnahmen, wobei die liegende Acht für mich eine herausragende Stellung einnimmt. Manchmal kann man es nicht so genau feststellen, was denn geholfen hat. Auf jeden Fall hatte der Junge wieder Freude am Lernen und an der Schule. Ich könnte noch einige Beispiele nennen, wie wirkungsvoll die liegende Acht Kinder beim Lernen unterstützen kann. Darum möchte ich allen, die mit Kindern arbeiten, die Brain Gym-Übungen und speziell die liegende Acht empfehlen. Es ist für mich immer wieder erstaunlich, welch große, positive Wirkung diese einfache Übung erzielt. Ich staune über die „Macht der Acht“ und hoffe, viele Pädagogen und Kinder lassen sich ebenfalls davon verzaubern."
Vielen Dank an Christiane Hohberg für diese wertvolle Erzählung! Wenn ich die Lateinische Schreibschrift betrachte, entdecke ich besonders in den Großbuchstaben eine Vielzahl von Schleifen und Schlaufen, die der liegenden Acht ähneln. Warum wurde die Lateinische Schreibschrift auch in Bayern aus den möglichen von der jeweiligen Lehrerin zu wählenden Schreibschriften herausgenommen? Svenja Herget, Homeschooling wagen
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Die Macht der liegenden Acht – Erfahrungen einer Pädagogin - Institut für Kinesiologische Lehre

Von Christiane Hohberg, Lehrerin an der Montessorischule Starnberg /Bayern

Repost from DemoFürAlle
Jetzt anmelden: DemoFürAlle-Symposium am 09.11. 👏🏻 Wir laden Sie herzlich zu unserem großen Symposium »Kinder im Visier von Porno, Trans & Co.« am Samstag, den 9. November 2024, 11–18 Uhr im Raum Stuttgart ein. 😎 Mit dabei sind u.a. der Philosoph Prof. DDr. Daniel von Wachter, der Mediziner Prof. DDr. Johannes Huber und die Psychotherapeutin Tabea Freitag. Außerdem werden Sie erfahren, wie Sie Ihre Kinder vor Trans-Hype, Porno-Welle & Co. schützen können! 💻 Melden Sie sich daher jetzt an und bewerben Sie das Symposium bitte auch unter Ihren Freunden und Bekannten! 📣 Teilt diesen Beitrag. 📲 Folgt uns unter @demofueralle. 📨 Abonniert unseren Newsletter.
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Einladung zum Symposium am 9. November im Raum Stuttgart - Demo für Alle

»Kinder im Visier von Porno, Trans & Co.« Unter diesem Titel organisiert DemoFürAlle am 9. November 2024 erneut ein großes Symposium im Raum Stuttgart. Jetzt anmelden!

✍🏻 Direkt zur Anmeldung geht's hier!
Anne erzählt:
"Liebe Svenja, lange habe ich mich nicht mehr gemeldet. Dein Kanal ist nach wie vor mein Lieblingskanal. Gerade habe ich das Buch "Goethe ist gut" bei booklooker bestellt. Ansonsten gibt es bei uns wundervolle Neuigkeiten! Unsere große Tochter (7) absolvierte ihre zweiwöchige Hospitation in der 2. Klasse der Rudolf-Steiner-Schule erfolgreich. Wir sind drin!!!! Das ist so wie ein 6er im Lotto!!! Unsere beiden anderen Kinder (3, 5) können im Oktober in den Waldkindergarten wechseln. Sie sprechen von nichts anderem, obwohl der Kindergarten direkt bei uns im Ort ein guter ist. Mein Mann und ich sind erleichtert, froh und glücklich mit und für unsere drei Kinder. Logistisch haben wir nun allerdings große Herausforderungen zu stemmen. Was sagte mein Mann als ich zu bedenken gab, dass wir alles auf einmal nicht schaffen könnten: "Aber es geht doch um unsere Kinder!" Damit hatte er mich überzeugt, weil ich dann wusste, dass er zu 100% dahinter steht. Was habe ich nur für ein Glück mit meinem Mann! Das dachte ich schon so oft. Und es ist nicht immer leicht mit uns beiden. Der Alltag, das Drumherum und der Wahnsinn in der Welt zehren sowieso schon an den Kräften. Und dennoch ist eines klar: für unsere Kinder schaffen wir das alles. Ich habe einfach GLÜCK! Liebe Grüße Anne"
Ja, manchmal brauchen Änderungen Zeit und erfordern von uns Geduld und Einsatz. "Der Alltag, das Drumherum und der Wahnsinn in der Welt zehren sowieso schon an den Kräften" - genau. Deshalb brauchen wir auch in der Beziehung viel Geduld. Ich wünsche den Kindern in den neuen Einrichtungen alles Gute! 😊 Svenja Herget, Homeschooling wagen
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DAS Event zum Ende des Jahres... Inφnitus Symposium Die Alchemie der natürlichen Lernfreude Von Schulfrust zu Lernlust... 15.-17. November 2024 in 57612 Birnbach Nähe Altenkirchen/Bonn Sei live dabei! WIR freuen uns auf dich/euch! Euer Symposium-Orgateam 💛 Telegramgruppe für Infos etc.: https://t.me/inphinitussymposium Info und Anmeldung auf www.inphinitus.de
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