Sudden_me
Я Оля! Преподаватель Английского и Визуализатор Бренда💫 Создала Личный Бренд для более 200 экспертных Блогов💕 Здесь про: •Продвижение и Визуал •Авторские материалы для ваших уроков •Живой язык из фильмов и сериалов Для связи @Olga_Salenko
إظهار المزيد- المشتركون
- التغطية البريدية
- ER - نسبة المشاركة
جاري تحميل البيانات...
جاري تحميل البيانات...
У преподавателей есть традиция. Каждый Новый учебный год мы даем себе обещания: - Не работать так много. - Поднять цены. - Перейти к работе с группами. - Расстаться с учениками и родителями, которые пьют кровь. - Начать работать онлайн. - Не готовится к урокам по 5 часов в день. - Не работать в выходные. - Заняться своими детьми и семьей. - Найти время для себя любимых и пойти… (подставьте свой вариант). - Вести соц сети. - Разместить объявление на авито. И много других. Если собрать эти обещания в одно предложение, оно будет звучать: «Начать жить и зарабатывать хорошо, а не только работать.» Если вы дали себе хотя бы одно обещание из списка выше, но не знаете, как это сделать, с какой стороны подступиться, чтобы это не осталось просто мечтой о. Переходите в канал 👇 Анти-Учительская И Смотрите вебинар в 2-х сериях «Как стартовать новый учебный год, чтобы получить новые потрясающие результаты. Инструкция для преподавателей.» Ссылка 👉
https://t.me/+39-z-Z0sYMM0NTEyСогласно словарю Merriam-Webster, поэтам нравились фразы the fall of the leaf (падение листвы), которыми описывали осень. (Говорят, что весна – Spring – происходит от противоположного spring of the leaf.) Эти описания сократились до слова Fall, которое вошло в обиход и в Англии, и в США. В XVII веке слово латинского происхождения Autumn стало более популярным на территории UK. Точно неизвестно, почему в США по-прежнему используют Fall, но многие указывают на фразу Spring Forward, Fall Back (весной вперед, осенью назад) – напоминание о необходимости перевести часы. Также говорят о желании Америки подчеркнуть свою независимость от Королевства, используя другие термины.Fall or Autumn: что даете детям?
Вся проблема была в психологическом блоке, отказе принимать обучение языку, блок «ничего не получается», «ничего не понимаю»
Вот, что написала мне мама ученицы:
«Вас мне порекомендовали, как преподавателя английского. У моей дочери проблемы с принятием английского. И с самим обучением языку естественно. Она очень упорная самомотивирующаяся девочка, но заинтересовать английским или показать необходимость его изучения так, чтобы она с этим согласилась, у нас не получается. Вы могли бы нам помочь подтянуть ее английский? Задача дотянуть до уровня программы 4го класса в Сербии (учебник discovery English) и постараться чтобы ее самоблокирование английского прошло. Сейчас ситуация такова, что по английскому 2 за полугодие, она уверена, что ничего не понимает и, как будто бы, всеми силами поддерживает эту уверенность. Да, она изучает английский на сербском, но на сербском то она говорит! Когда пробовали с ней заниматься сами, она понимает, но как будто пытается тут же забыть пройденное.»На первом уроке я видела как ранимо девочка относится к своим ошибкам- чуть что сразу текли слезы. Я прям чувствовала её обиду, горечь, досаду. Но уже к концу вводного урока ученица улыбалась и даже смеялась, ведь мы с ней как два пазла🧩 сошлись. Я очень люблю пошутить на уроке, рассказать увлекательную историю, на ходу могу придумать персонажа… и девочка тоже попалась с богатым воображением, юмором и эрудицией ♥️ И теперь мы кайфуем каждый урок вдвоем☺️
Самое веселое начинается, когда ученик соединяет в себе несколько типов!🤪
🤦♀️
Коллеги, какие типы учеников вам попадались?تسمح خطتك الحالية بتحليلات لما لا يزيد عن 5 قنوات. للحصول على المزيد، يُرجى اختيار خطة مختلفة.