Linguistic therapy

Запись эфира с лингвокоучем Ольгой Габе "Почему я все еще не начал изучать французский язык?" Пишите слово "памятка" или ставьте плюсик в комментариях для того, чтобы получить нашу памятку “Как перестать откладывать изучение иностранного языка на потом?” — короткий практикум, который позволит вам: ⭕️ сформулировать свою языковую цель ⭕️понять какие страхи мешают начать учиться ⭕️и, самое главное, понять вам сделать для того, чтобы уже сделать свои первые шаги в изучении иностранного языка Ответь на вопросы чек-листа и ты заметишь, как твоя мечта начнет сбываться❤️ 26 сентября Второй эфир на тему “Сколько времени на самом деле нужно, чтобы выучить иностранный язык?”

Запись эфира об изучении французского языка, который мы провели с Айшету Шейх. Примеры мы приводили из французского, но принципы общие для всех языков. Так что можно смотреть всем. В основном, мы говорили о сложностях, которые возникают еще до начала обучения (не решиться, не начать, не выбрать...) или в самом начале. Еще мы сделали небольшой опросник, который поможет разобраться со своими сложностями, структурировать мысли и таки начать учиться. Получить его можно, написав @aishetu слово "памятка". Второй эфир, где мы развернем тему целей, пройдет 26 сентября в 20.00 по Мск на канале Pamplemousse | parlons français

16 сентября в 20:00 по Мск вместе с Айшету Шейх проведем эфир об иностранных языках на ее канале Pamplemousse|Parlons français О чем будем говорить? - О том, почему мы мечтаем выучить какой-то язык. Но при этом боимся, сомневаемся, откладываем и бросаем. - Как найти _свою_собственную_ мотивацию и _свою_собственную_ цель, с которыми будет понятно, что делать и как именно учиться. - Посмотрим, чего не хватает на самом деле, чтобы начать заниматься языком уже сейчас. Мы будем делать акцент на французском языке, потому что эфир пройдет в преддверии курса "Живой французский: курс от нуля до шато" в языковой школе Art de vie. Но! Всё, что мы будем говорить, можно совершенно спокойно применить к любому языку. Так что приходите. Если есть вопросы, пишите заранее в комментариях или задавайте их прямо во время эфира. До встречи! (Покажусь, наконец-то, не только буковками, но и говорящей головой)

Год собиралась написать этот несложный пост. Израильтяне и сербы при прощании используют практически идентичные конструкции. Идентично взрывающие мозг, я бы сказала. И там, и там это всего лишь: "давай, пока!". Но. В Израиле говорят: "yalla, bye!" (арабский + английский) В Сербии: "hajde, ćao" (турецкий + итальянский. Оно, кстати, однокоренное с нашим "айда", из тюрских языков пришедшим) Вот как они так?)

Жаль, что не во всех странах был такой прекрасный человек как Вук Караджич в Сербии, который пришел и сказал: «Пиши као што говориш». И упростил жизнь огромному-огромному количеству людей! (Фото сделала в Белграде у школы имени того самого Вука)

У меня есть еще один канал, посвященный французскому языку. Он долго лежал заброшенный, но сейчас я решила снова к нему вернуться. Там будет (и уже немного есть): - интересное про слова (например, неожиданные заимствования вроде "toujours - тужурка", "chaise-longue - шезлонг" или "casse-tête - кастет") - малоизвестная или совсем неизвестная за пределами Франции музыка - ссылки на интересные и нескучные учебные материалы - картинки, мемы, всякая милота Кому интересно, приходите: https://t.me/saladefra

Дочитала книгу, которую выше цитировала. Называется "Pas si fous ces français" или "Sixty Million Frenchmen Can’t Be Wrong" (Jean-Benoît Nadeau, Julie Barlow) Ее написали два канадских журналиста, муж и жена. Он - из франкоговорящей части Канады, она - из англоговорящей. Они приехали на два года в Париж, чтобы написать книгу... которая "объяснит северо-американцам Францию". Вообще, пока читала, хотелось цитировать оттуда всё! Но лень было формулировать)) Но вот одно наблюдение про языки. Я когда-то давно писала это в канале и вообще это для меня не новая информация. Но есть идеи, которые лучше раскрываются в новых формулировках. Или просто с большим жизненным опытом. Наблюдение такое. Французский язык - очень богатый. Английский - тоже. Но абсолютно по-разному. Во Франции очень рано, в 1635 году, появилась институция, которая составляет словари и регулирует язык - Académie Française. Так можно говорить. Так нельзя. Региональные слова в словарь не берем. Учитесь все парижскому французскому. Но не уличному, конечно же. В итоге - слов в словаре меньше, чем могло бы быть. Зато много внимания уделяется тому, как их красиво и изящно использовать. Как поиграть смыслами и звучанием. Как сделать так, чтобы каждое - зазвучало. В Англии такой регуляции нет и не было. Поэтому в английском языке количественно слов гораздо больше. Их искусственно никогда никуда не выкидывали. И богатство языка - в этом. Для меня это выглядит как большая демократия - в языке есть место для слов из разных частей самой Великобритании и разных частей бывшей империи. (Интересно, есть ли у этого корреляция с более ранним развитием демократии в Англии?..) Мне кажется, когда учишь язык, интересно и важно понимать вот такие штуки про его устройство. Они ведь не только про язык, но и про культуру, историю, менталитет (неприличное уже слово, но не знаю, на что его заменить). Про то, как принято общаться, выражать себя. Как, по каким полочкам и в каком порядке разложено всё в головах у людей. И разложено ли вообще или валяется в творческом беспорядке? ,) Если вы знаете что-то такое про другие языки, расскажите мне! Ужасно интересно.

Помните, мы обещали рассказать кто такой лингвокоуч и какие задачи он помогает решать? Рассказываем "голосом" нашей коллеги, консультанта по изучению языков - Ольги 🙂 💫Как Ольга пришла к лингвокоучингу? Немного личного

Очень люблю иностранные языки и всю жизнь их учу самыми разными способами. Французский язык - супер-классическим методом: десять лет в гимназии, на курсах Alliance Française, в педагогическом университете им. Герцена. При этом - живя Францией и регулярно находя ее в Петербурге. Английский - никому ненужным вторым языком, через всем знакомое и навязшее в зубах «Лондон из зэ кэпитал оф зэ Грейт Бритэн», переосмыслив его во взрослом возрасте через любовь к «Гарри Поттеру» и желание обязательно прочитать в оригинале и с кем-нибудь обсудить! А дальше понеслось: испанский, итальянский, немецкий, иврит, сербский - череда экспериментов и поисков. В группе, самостоятельно, с индивидуальным преподавателем, просто приехав в страну и плюхнувшись в среду, где надо как-то выплывать, собравшись в компанию с людьми моего же уровня, в переписке на сайте знакомств, в языковом клубе и еще миллион всего. Подгоняя под себя любой метод, чтобы было легче и интереснее.

💫 А вот что можно сделать и обсудить с Ольгой: 🪵 Построить схему обучения, подходящую конкретно для вас. Что и как читать, как тренировать понимание на слух, как запоминать слова - каждому подойдет свой способ, нет одного универсального подхода 🪵 Всласть нажаловаться на тему «ааа, я учу уже десять лет, а результата всё нет и нет!». Я послушаю и поддержу. После этого станет легче и появятся силы двигаться дальше 🪵 Поговорить об изучении языка в (вынужденной) эмиграции: если вы не планировали и не собирались учить, а теперь надо, но не хочется. Как с этим быть? 🪵 Обсудить страхи и стопоры: "читаю, пишу, но говорить боюсь", "каждая ошибка - как двойка в дневнике", "учить язык - это ужасно скучно, но, блин, надо", "все наверняка смеются над моим акцентом"... С этим всем можно потихоньку разобраться и тогда изучение языка будет приносить удовольствие. ✔️Задать вопрос Ольге можно в комментариях ✔️Записаться на 30-минутную пробную консультацию @Art_de_Vie_spb

Я начала сотрудничать с курсами французского языка Art de vie 🥰 Если кто хочет, то, подписавшись на их канал, можно прийти ко мне на бесплатную 30-минутную консультацию по изучению французского. И такая же консультация будет включена в стоимость курсов (они есть оффлайн в Питере и онлайн). А еще туда же входит одно индивидуальное занятие с преподавателем. Когда узнала, что так можно, сразу восхитилась. Пропустил какую-то тему, проболел занятия, не успел понять и уложить в голове - можно прийти к преподавателю и поработать с этим. Мне кажется, все курсы должны такое предлагать :)

Читаю книгу о Франции - о культурных особенностях, обычаях, о том, как устроено общество и пр. И в главе про язык встречаю такой чудесный пассаж: "Хотя французы считают, что английский - простой язык, это не так. Один французский же академик объяснил как-то, что это язык, на котором нормально "плохо говорить". И разница между языками состоит в том, что англофоны спокойно относятся к тому, что их язык коверкают". Бальзам на душу. И подтверждение моих давних наблюдений и ощущений :)