Türkçe konuşalım

Artık uyumak zamanı... 🔅🔅🔅 🔅🔅🔤🔅🔅🔅🔅

Va'da qilingan post. Tys sinoviga kiradigan do'stlarga jo'natamiz. Foydali bo'ladi degan umiddaman. Sizi çok seviyorum!💋

🔅🔅🔅sinovi hakida ayrim mulohazalar: Bugun asosan okuma, dinleme va yozma bo'limlari haqida to'xtalmoqchiman. 📖 🔤🔤🔤🔤🔤 Bo'limda 5-8ta matn beriladi, variantlardan to'g'risini topishingiz kerak. Hammasi B2-C1 darajada. 💠Umumiy 75daqiqa vaqt beriladi. Savollar soni 40 yoki 50 ta. Matnlar ilmiy bo'lgani uchun har birini o'qib chiqib tarjima qilishga ko'p vaqt ketadi. Shu sababdan avval savollarni o'qing, kalit so'zlarni belgilang. So'ngra shu savollarga javobnigina qidiring. ⏩Umumiy 25ball beriladi. ⏩O'tish bali 8 📣🍃🔥🔥🍃🌷🔥🌷 Okumadan so'ng vaqt berilmay birdaniga dinleme boshlanadi. Har bir dinlemeden oldin savollarni o'qish uchun 30sekundga yaqin vaqt beriladi. 📺Dinleme 1marta eshittiriladi, javobni belgilash uchun juda qisqa vaqt beriladi. 4tadan 6tagacha dinleme tushishi mumkin. 30-40savoldan iborat bo'ladi. Dinleme tugagach vaqt berilmay birdaniga titul varaq va javoblar kitobi yig'ishtiriladi. 🌎Maslahatim eshitish asnosida belgilang. 🟢Umumiy 25 ball 🟢O'tish bali 6 ball 🔠🔠🔠🔠🔠 Okuma va dinlemedan so'ng 20daqiqa dam olishga vaqt beriladi. Yozma boshlanadi dastlab e-posta tarqatiladi. 📍20daqiqada vaqt beriladi va yig'ishtiriladi. Avvalo xat turini aniq bilib oling. Fikrlarni takror yozmang 👉Xitob 👉Kirish qismi 👉Asosiy qism 👉Xulosa shaklida yozing. 🔜120dan ortiq so'z yozishga harakat qiling. 🧷1-yozma yig'ishtirilib olingandan so'ng kompozisyon tarqatiladi. Kompozisyon albatta biror mavzu haqida sizning tushunchangiz haqida bo'ladi. 🩵savolni yaxshi tushunib oling 🩵 albatta sarlavha qo'ying (4ball beradi) 🩵 kirish qismda umumiy fikrlarni yozing o'z qarashingizni yozmang 🩵 mavzuga oid yoki yaqin maqol va iboralardan foydalaning 🩵asosiy qismda batafsil mavzuga to'xtaling, asosiy qismning 2-abzasida o'zingizning fikringizni yozing 🩵xulosa qilish esdan chiqmasin 🩵iloji boricha genish zamonda yozing 💋jumlalarni oxirini -dir qo'shimchasi yoki gerekir so'zi bilan tugating 💋200dan ortiq so'z yozishga harakat qiling. 〰️Yazma bo'limidan umumiy ball 25 O'tish bali 16 Har bo'limdan o'tish balini o'zinigina olsangiz ham 4️⃣6️⃣puan to'playsiz va 🔤2⃣sertifikatini sohibi bo'lasiz. ✔️ TYS imtihoni darajalash tartibi: 🚩 B2 uchun -  46-69 ball, 🚩 C1 uchun - 70-100 ball. 🩷🩷🩷Barchangizga ertangi sinovda omad tilayman. Alloh yordamchingiz bo'lsin! Albatta yaxshi natijalarni bizga ham ayting. 🌸Saygılarımla Ferüza hoca https://t.me/turkkonush2024

Mimarlık öğrencisi olan ve hobi olarak müzik yapan Barış hayatın tadını çıkarmaktan keyif alan birisidir.😁 Füsun'u ilk gördüğü anda hayatın♥️a hiç bilmediği bir duyguya kapılmıştır.Hep teğet geçen aşk bu defa Barış'ı yakalamıştır. Aşkı ona tattıran bu kız kimdir? İsmini bile bilmediği ama aşık olduğu bu kıza bir şekilde ulaşmak ister ve ulaşır da... Füsun'u bulmak, ulaşmak tamamdır da; aklında üniversiteyi derece ile bitirip Amerika'da master yapmaktan 📚 başka şey olmayan Füsun'u bir de aşka ikna etmek lazımdır. Yakışıklı, akıllı ve içten olan Barış, sonunda bunu da başarır. Füsun'u kendine aşık eder, evlenirler. 🤍Her şey masallardaki gibidir. Ta ki masal bir gün bozulana kadar. 💔 Bu filmi izleyenler varmı ? @turkkonush2024

Arkadaşlar şimdi video izleme zamanı. Şimdi göndermek istediğim filmi gerçekten çok seviyorum. Her izlediğimde bol- bol ağladığım film💔 Göndereyim mi?

🔔Yarın Tys sınavı olacak. Kimler başvurdu❓❓❓ Ben de katılmıştıım ve 🔤1⃣ kazanmıştım. ◀️"Bugün kanala TYS sınavı, sınav kuralları, bölümleri nasıl uygulanır, sınav süresi, dikkat edilmesi gereken önemli noktalar hakkında yazmayı düşünüyorum.▶️ ✏️✏️✏️Ne dersiniz, yazayım mı? Sizin için faydalı olur mu?"

#hikaye ⚡️Bir üniversitede profesör öğrencilere şöyle bir soru sordu: Bütün varlıklar Tanrı tarafından mı yaratıldı? Bir öğrenci cesurca ayağa kalkıp cevap verdi: Evet, Tanrı tarafından yaratıldı. Tanrı her şeyi yarattı mı? – diye sordu profesör. Evet, efendim, - diye cevapladı öğrenci. Profesör sordu: 🔜Eğer Tanrı her şeyi yarattıysa, o zaman kötülüğü de yaratmış olmalı, öyle değil mi? Kötülük varsa, bu demektir ki, Tanrı kötülüğü de yarattı. Ve biz de buna göre eylemlerimizin sonuçlarıyız. O halde, Tanrı kötüdür. Öğrenci bu cevabı duyunca sessiz kaldı. Profesör kendisiyle gururlandı. Öğrencilere, Tanrı'ya inanmanın bir efsane olduğunu bir kez daha ispatladığını düşünerek övündü. Başka bir öğrenci elini kaldırıp sordu: Size bir soru sorabilir miyim, profesör? Elbette, - diye cevap verdi profesör. Öğrenci ayağa kalkıp sordu: Profesör, soğuk var mıdır? Bu ne biçim soru? Tabii ki vardır. Hiç soğuk hissetmedin mi? Öğrenciler bu soruya güldüler. Genç cevapladı: 🔜Aslında, efendim, soğuk diye bir şey yoktur. Fizik yasalarına göre, bizim soğuk dediğimiz şey aslında ısının yokluğudur. Bir nesneyi ya da insanı, enerji yayıyor mu yoksa çekiyor mu diye inceleyebiliriz. Mutlak sıfır – ısının tamamen yokluğudur. Bu sıcaklığın olmadığı bir durumda madde tamamen hareketsiz hale gelir. Soğuk diye bir şey yoktur. Biz bu kelimeyi, ısının yokluğunu tanımlamak için icat ettik. Öğrenci devam etti: Profesör, karanlık var mıdır? Elbette vardır. ➡️Yine yanılıyorsunuz, efendim. Karanlık da yoktur. Karanlık aslında ışığın yokluğudur. Işığı inceleyebiliriz ama karanlığı inceleyemeyiz. Beyaz ışığı farklı renklere ayırmak ve her bir dalga boyunu incelemek için Newton prizmalarını kullanabiliriz. Ama karanlığı ölçemezsiniz. Basit bir ışık huzmesi karanlığı delip geçebilir ve aydınlatabilir. Bir yerin ne kadar karanlık olduğunu nasıl anlarsınız? Işığın ne kadar mevcut olduğunu ölçersiniz, değil mi? Karanlık – ışığın yokluğunda olan şeyi tanımlamak için insanın kullandığı bir terimdir. Sonunda öğrenci profesöre sordu: Efendim, kötülük var mıdır? Bu sefer profesör tereddütle cevap verdi: 🔜Tabii ki var, daha önce söylediğim gibi, her gün görüyoruz. İnsanlar arasındaki acımasızlık, dünya genelinde işlenen birçok suç, bunlar kötülüğün tezahürüdür. Bunun üzerine öğrenci şöyle cevap verdi: Kötülük yoktur, efendim, ya da en azından kendiliğinden var olan bir şey değildir. O da karanlık ve soğuk gibi bir şeydir. Kötülük – Tanrı'nın yokluğunu tanımlamak için insanın icat ettiği bir sözcüktür. Tanrı kötülüğü yaratmamıştır. Kötülük, ışık ve ısı gibi var olan bir inanç ya da sevgi değildir. Kötülük, insanın kalbinde Tanrı sevgisinin yokluğunun sonucudur. Bu, tıpkı sıcaklığın olmadığı yerde soğukluğun, ışığın olmadığı yerde karanlığın gelmesi gibidir. Profesör oturdu. Genç öğrencinin ..... ❓❓ Bu kim arkadaşlar, biliyor musunuz?

Günün sorusu❓❓❓🩷 Kendinizi sevmeniz için 3 neden❓ "….. için kendimi seviyorum" şeklinde ✏️✏️✏️

İyi günler arkadaşlar!🧡🧡

Hocasının kim olduğu belli oldu sonunda....🙃 @turkkonush2024💋