ЮниорКод

#читаем

Зачем? У меня все равно не получится... Бывает, мы слышим такую фразу от учеников. Решили разобраться, откуда она берется. ✅ "Гуманитарий". Именно с таким навешанным ярлыком приходят ребята. Ярлыком безосновательным, что становится понятно очень быстро. Когда-то ребенок получил по литературе - 5, а по математике - 3. И вердикт учителя дает ему психологическую установку, что математика, логика и программирование - не для него. И эта же установка часто перекочевывает от ребенка к родителям. Не вешайте ярлыки, не подрезайте крылья детям! Тем более, что деление на гуманитариев и технаремй уже не актуально. Поддержка родителей и педагога придает такую уверенность ребенку, что он способен свернуть горы! Мы убеждаемся в этом постоянно. ✅ "А зачем мне математика/информатика/физика?" Часто дети почему-то уверены, что математика им не нужна. И только со временем начинают понимать, что математика - это база не только для изучения точных наук, но и естественных, и гуманитарных. Сила математики в том, что ее числовые системы и формальные схемы применимы к физике и биологии, технике и социологии, астрономии и лингвистике, информатике и музыке. На занятиях мы приводим примеры, где математика нужна. Программируем игру в футбол? А как рассчитать угол, под которым надо бить по мячу? Как рассчитать бюджет, чтобы купить крутой ноутбук? ✅ "Пропустил урок". Пропуская занятия по болезни, важно вовремя устранить все возникшие пробелы в знаниях. Поэтому мы рещаем эти вопросы оперативно. Если ребенок идет на поправку, но пока еще на "больничном", то он занимается индивидуально онлайн с педагогом. А если уже может посещать занятия, то оффлайн в классе, также с педагогом индивидуально. ✅"Не понял материал". Такое тоже может быть. И это нормально. Ведь кому-то требуется более подробное объяснение, иной подход. Поэтому, только работая в малых группах, мы уверены, что все ребята получают достаточно внимания педагога, ребенок освоил тему и получил результат. В некоторых случах по возможности состав групп меняем, стараясь сформировать коллектив ребят, которые "на одной волне". А какие причины неуверенности в своих силах были у вашего ребенка? Как вы поступали в этом случае?

Приглашаем ребят на мини-курс "Айти творчество и информатика" (6-8 лет) На курсе дети мягко под профессиональным наставничеством сделают первые шаги в сферу IT, получат азы компьютерной грамотности научатся создавать рисунки в стиле пиксель арт, гифки и 2D анимации. Дети научатся работать с компьютерными программами, графическими редакторами, правильно осуществлять поиск в сети, строить алгоритмы, рисовать блок схемы и пр. Через творчество и игры будем развивать логику и математическое мышление. Научим ребят цифровой гигиене. И главное, ребёнок будет собой! Он будет играть, творить и учиться в комфортной среде. И каждому ребенку будет уделено достаточно внимания наставника. В группе будет не более 4 человек. Пятница 16.00-18.00 Революционная 18/20 Стоимость: 6500 руб. (мес/8 часов) или 17000 руб за курс (3 мес) Запись по тел. +79191592000

Курс информатики для начальной школы совмещенный с курсом основ программирования! "Образовариум" - результат совместного проекта компании "Новый диск" - лидера на рынке цифровых образовательных решений - и ЮниорКод. Все материалы курса полностью соответствуют ФГОС и могут быть использованы в качестве полноценного школьного курса информатики. Модуль 1 "Страна Гномов" - 5-8 лет Модуль 2 "Инспектор Пиксель" 7-10 лет Модуль 3 "Планета Скриптон" 9-11 лет В рамках сотрудничества с компанией "Новый Диск" школам ЮниорКод бесплатно доступны все материалы курса "Начальная информатика" - это большое количество видеороликов, тестов, интерактивных плакатов, цифровых квестов по основным понятиям ИКТ И их мы будем активно использовать на уроках курса "Образовариум"!

Не так просто, как кажется Привел папа сына-первоклассника на первый урок Scratch, сам посмотрел, чему учатся дети. После просмотра он с уверенностью заявил: «Да я запросто сам научу сына, для этого ему не нужно ходить на программирование». Эта ситуация заставила нас задуматься о том, как важно понимать, что программирование — это не просто развлечение, а настоящая наука, требующая навыков и знаний. Возьмём Scratch. Это мощный инструмент, который позволяет не только детям, но и взрослым создавать интерактивные проекты. Он развивает логическое мышление, креативность и навыки решения проблем. Однако за простотой интерфейса скрывается множество нюансов. Чтобы создать действительно интересный и функциональный проект, нужно понимать основы программирования, алгоритмы и принципы дизайна. А ещё иметь навык придумывания законченного и логичного сюжета. Программирование требует практики Программирование — это не только набор команд. Это процесс, который включает в себя: 1. Планирование: Перед тем как начать кодировать, нужно продумать идею проекта. Как будет выглядеть игра? Какие персонажи будут участвовать? Каковы правила? 2. Отладка: Ошибки — это неизбежная часть процесса. Умение находить и исправлять ошибки требует терпения и навыков анализа. 3. Креативность: Создание уникального контента требует воображения и креативного подхода. 4. Работа в команде: Часто проекты требуют сотрудничества. Умение работать с другими — важный навык. Почему стоит доверить обучение профессионалам Хотя родительская поддержка бесценна, занятия с опытным преподавателем могут значительно ускорить процесс обучения. Профессионал знает, как адаптировать материал под уровень ребенка, помогает избежать распространенных ошибок и вдохновляет на новые идеи. Вместо того чтобы полагаться на собственные силы, стоит рассмотреть возможность доверить обучение специалистам. Это не только сэкономит время, но и даст вашему ребенку возможность развиваться в комфортной и поддерживающей среде. Кстати, папа через 3 недели и привел сына на занятия.

😌 Развеиваем мифы о программировании В любой сфере появляются свои мифы. И IT — не исключение. Сегодня развеем 3 мифа о программировании. ❌ Программирование только для гениев ✅ Программирование доступно каждому! Не нужно быть гением, чтобы начать учиться. Важны интерес, упорство, желание учиться и развиваться. ❌ Писать код очень сложно ✅ Это не совсем так. Главное — начать с азов и постепенно изучать более профессиональные термины и выполнять сложные задачи. Например, в нашей школе есть курсы для ребят от 4 лет. Преподаватели объясняют материал на понятных детям примерах и учат их создавать мультфильмы и игры. ❌ Программирование — это однообразно ✅ При разработке продукта вы всегда решаете новые интересные задачи, вникаете в необычные проектов и ищете нестандартные решения. Разработчик — это увлекательная и полезная профессия, доступная всем, кто готов учиться и развиваться. 📌 Чтобы ребенок научился программировать под руководством опытных преподавателей, записывайтесь на занятия в школу «ЮниорКод» 👉 clck.ru/3DHLXr Первое занятие бесплатное! Набираем ребят с 4 лет 😌 ____ Поделитесь этим постом с друзьями — возможно, они как раз ищут школу программирования для своих детей. Если хотите отправить ребенка изучать код, узнавайте подробности на сайте 👉 clck.ru/3DHLXr

Так получилось, что в силу расписания ученик отказался от занятий на курсе "Нейросети для жизни и школы" (10+) начинаем завтра в 19.00 (до 21.00) Занятия по понедельникам с 16.09 по 11.11 На курсе дети узнают: - Что такое ИИ и нейросети - Познакомятся с практическими примерами использования нейросетей в повседневной жизни - Научатся использовать грамотно нейросети в учебе и личных делах - Изучат инструменты и приложения, которые можно использовать прямо сейчас бесплатно и эффективно 📞 Запись и дополнительная информация: 89191592000