cookie

We use cookies to improve your browsing experience. By clicking «Accept all», you agree to the use of cookies.

avatar

Психология & Психотерапия

🚩 Channel was restricted by Telegram

Show more
Advertising posts
990
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days

Data loading in progress...

Subscriber growth rate

Data loading in progress...

Судя по результатам недавнего моего опроса, самая большая потребность у женщин к 30 годам - разобраться, чего они хотят. Для меня это очень удивительно. Причем, голосовавшие разного возраста, и нельзя отнести этот результат просто к сегодняшнему времени, когда люди сильно дезориентированы изобилием предложений, чего хотеть и как хотеть. Безусловно, это одна из причин. Но мне не кажется, что она одна. Я стала думать о том, а было ли это у меня или что-нибудь похожее. Был эпизод, перед пандемией, когда я достигла в жизни почти всего, что мне было нужно, и передо мной стоял вопрос, что дальше: осмелиться на что-то, на что я боюсь осмелиться или просто погрузиться в комфорт и радоваться жизни. Учитывая, что 40 лет моей жизни прошли в дискомфорте, в общем, склонение к комфорту было естественным, но я не чувствовала себя удовлетворённой этим. Я не привыкла не делать чего-то нового. Однако, новые затеи казались мне слишком энергетично затратными, я всё-таки подустала за жизнь. И вот так я и слонялась между этими двумя мыслями, пока мировые события не заставили меня забыть об этом и сосредоточиться просто на решении насущных проблем, как это было в моей жизни много лет раньше. Только теперь я решала не проблемы своего выживания и выращивания ребёнка, а сохранение школы и попытки не смотря ни на что её развивать. В первую очередь потому, что моя школа и моя команда для меня - это мой уютный мир, место, где я могу реализовать любые идеи. Когда у тебя есть такое место, ты не можешь не стремиться сохранить его: оно тебе дорого и ты хочешь, чтобы эти люди были счастливы, здоровы и у них всё было. Это как семья. Но, кажется, в опросах голосовавшие имели какие-то другие непонятки в своих желаниях. Возможно, это похоже на ситуацию, когда мы спрашиваем себя: тот ли это путь, который сделает меня удовлетворённой своей жизнью? Если смотреть с этой точки зрения, то - да, такие вопросы возникали у меня много лет. Как раз до сорока. Я как-будто робко спрашивала у небес, куда мне идти и что делать, где меня ждет счастье, всё ли я делаю для того, чтобы стать счастливой и стоит ли предпринимать те или иные шаги или я ошибаюсь. Если это такой вопрос - то, пожалуй, надо делать вебинар на эту тему. Потому, что вопрос здесь, на самом деле, не в том, знаете ли вы, чего вы хотите. Вы знаете, чего вы хотите. Вы не знаете, можно ли вам, получится ли у вас и стоит ли это реализовывать с точки зрения долгосрочных целей и последствий. Верно? @ Нина Рубштейн #психология_психотерапия
Show all...
Попробуйте представить, что это в вашей голове спорят разные личности — как в мультфильме «Головоломка». Примерно так внутренний мир человека выглядит с точки зрения терапии внутренних семейных систем, или терапии субличностей Терапия субличностей сейчас набирает популярность — в том числе в профессиональной среде. Например, о ней положительно отзывается один из самых известных в мире исследователей посттравматического роста Бессел ван дер Колк в своем бестселлере «Тело помнит все». Метод разработал американский психотерапевт Ричард Шварц. По его мнению, психика состоит из разных частей — субличностей. Каждая имеет свои потребности, цели, уровни зрелости и даже воспоминания. Их взаимодействие похоже на отношения в семье: субличности ведут между собой диалоги, конфликтуют, объединяются друг против друга. Части личности взаимодействуют друг с другом подобно родственникам — собственно, отсюда и название «системная семейная терапия субличностей». Гармоничные отношения в семье — необходимое условие для благополучия ее членов. Точно так же психологическое здоровье и счастье человека зависят от того, насколько хорошо уживаются его субличности. Чтобы этого добиться, нужно исследовать свои субличности и отношения между ними. Вот главное, что стоит для этого сделать: https://j.tinkoff.ru/m-tg/subpersonalities/
Show all...
Как познакомиться с личностями внутри себя

Зачем это делать и чем поможет

#lektion_video_PSY 🖇 Лекция: «Депрессия у детей и подростков», Нина Иовчук. https://www.youtube.com/watch?v=fjMTwtllJLo
Show all...
Лекция Нины Иовчук — «Депрессия у детей и подростков»

Депрессии в детско-подростковом возрасте – распространенное явление, но, к сожалению, они поздно выявляются, так как мало похожи на классические депрессивные состояния взрослых. В каждом возрастном периоде детства депрессии выглядят по-разному и часто скрываются за фасадом как бы физических заболеваний, либо нарушений поведения, либо временного «интеллектуального краха» — внезапно возникшего слабоумия. Между тем раннее распознавание депрессий у детей и подростков чрезвычайно важно, поскольку без своевременной адекватной медицинской, психологической и социально-педагогической коррекции они нередко приводят к учебной и социальной декомпенсации и во многих случаях крайне опасны в отношении суицидального поведения детей а также их агрессии по отношению к близким. О проявлениях детских и подростковых депрессий, в том числе «дидактогенных» (педагогических) депрессий у школьников, их причинах и стратегии лечения и реабилитации рассказывает Нина Иовчук, детский психиатр, доктор медицинских наук, профессор Московского государственного психолого-педагогического университета, Главный редактор журнала «Вопросы психического здоровья детей и подростков», член Правления Ассоциации детских психиатров и психологов.

Лекция: «Депрессия у детей и подростков», Нина Иовчук. https://www.youtube.com/watch?v=fjMTwtllJLo YouTube Лекция Нины Иовчук — «Депрессия у детей и подростков» Депрессии в детско-подростковом возрасте – распространенное явление, но, к сожалению, они поздно выявляются, так как мало похожи на классические депрессивные
Show all...
Лекция Нины Иовчук — «Депрессия у детей и подростков»

Депрессии в детско-подростковом возрасте – распространенное явление, но, к сожалению, они поздно выявляются, так как мало похожи на классические депрессивные состояния взрослых. В каждом возрастном периоде детства депрессии выглядят по-разному и часто скрываются за фасадом как бы физических заболеваний, либо нарушений поведения, либо временного «интеллектуального краха» — внезапно возникшего слабоумия. Между тем раннее распознавание депрессий у детей и подростков чрезвычайно важно, поскольку без своевременной адекватной медицинской, психологической и социально-педагогической коррекции они нередко приводят к учебной и социальной декомпенсации и во многих случаях крайне опасны в отношении суицидального поведения детей а также их агрессии по отношению к близким. О проявлениях детских и подростковых депрессий, в том числе «дидактогенных» (педагогических) депрессий у школьников, их причинах и стратегии лечения и реабилитации рассказывает Нина Иовчук, детский психиатр, доктор медицинских наук, профессор Московского государственного психолого-педагогического университета, Главный редактор журнала «Вопросы психического здоровья детей и подростков», член Правления Ассоциации детских психиатров и психологов.

Prohibited content
Перфекционизм и здоровое стремление к мастерству по книге Д. Бернса «Хорошее настроение» #психология_пихотерапия
Show all...
Prohibited content
Prohibited content
Prohibited content
Проблемы начинаются, когда люди настолько сосредоточиваются на своих целях, что перестают получать удовольствие от настоящего. ~ Михай Чиксентмихайи
Show all...
Prohibited content
Дружба с приведениями!
Show all...
Choose a Different Plan

Your current plan allows analytics for only 5 channels. To get more, please choose a different plan.