ОбрНадзор31

📃 Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев на совещании Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки с образовательными организациями заявил о приоритете на 2024/25 учебный год – оптимизации числа контрольных работ. С 2024\25 учебного года в школах и колледжах будут проводиться только нормативно закрепленные федеральные оценочные процедуры. На текущий учебный год согласовано проведение 39 таких мероприятий в 20 регионах. Проведение контрольных работ муниципального уровня запрещено, а на региональном уровне могут проводиться только оценочные мероприятия, согласованные Рособрнадзором. При этом учителя могут проводить собственные контрольные работы, которые они сочтут нужными для эффективности учебного процесса. Также во время совещания директор Федерального института оценки качества образования Владимир Старичков рассказал об изменениях в проведении ВПР: • добавился 10 класс, а в 11 классе ВПР проводиться больше не будут; • появятся новые предметы (литературное чтение в 4 классе, литература в 5-8 и 10 классах, информатика в 7 и 8 классах); • возвращаются иностранные языки для всех параллелей (при этом в 2025 году в иностранных языках не будет элемента «Говорение»); • в 4 классах все ВПР будут проводиться в течение одного урока, русский язык во всех параллелях, кроме 10 класса, также будет проводиться за один урок; • в 2025 году ВПР в школах пройдут с 11 апреля по 16 мая. Владимир Старичков рассказал, что загрузка результатов ВПР будет теперь осуществляться с помощью специальной программы «Адаптер», скачать которую можно на сайте ФИОКО или в личных кабинетах образовательных организаций в ФИС ОКО. В личных кабинетах появится раздел «Паспорт образовательной организации», который будет содержать основные данные, соответственно, эти данные больше не будут запрашиваться у школ перед проведением ВПР. Также обновится раздел аналитики, в котором будут представлены все результаты ВПР для каждой школы, их анализ и рекомендации по улучшению ситуации.

Утверждены изменения в ЕГЭ/ОГЭ в 2025 году ЗАВТРА в 16:00 мск состоится общероссийское «родительское собрание» для родителей учеников, которые перешли в 8-11 классы. Собрание пройдет в формате вебинара в прямом эфире. На собрании мы разберем: • Как справиться с демотивацией ребенка и выгоранием родителя • Что делать, если ребенок не знает, кем хочет стать • Как гарантировано выбрать вуз для поступления • Проходные баллы в вузы • Когда и с чего начать подготовку к ОГЭ/ЕГЭ • Какие изменения в этом году появились в ЕГЭ • Какие ошибки выпускники допускают чаще всего Мы дадим вам ответы на все ваши вопросы, а также разберем много полезной информации. Поговорим о том, о чем вам никогда не расскажут в школе! Собрание пройдет в формате вебинара в прямом эфире. Регистрируйтесь ПО ССЫЛКЕ. До встречи на собрании!

13 сентября в 9:00 мск Рособрнадзор проведет совещание с муниципальными органами управления образованием и образовательными организациями по вопросам приоритетных направлений в сфере образования в 2024/2025 учебном году. В совещании примут участие: • руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования Анзор Музаев, • директор ФГБУ «Национальное аккредитационное агентство в сфере образования» Наталья Алтыникова, • директор ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» Владимир Старичков. В рамках совещания будут затронуты вопросы об изменениях законодательства Российской Федерации в части организации и проведения всероссийских проверочных работ, а также о мероприятиях Рособрнадзора, направленных на снижение бюрократической нагрузки в системе образования. Трансляция совещания будет доступна по ссылке https://vk.com/video-36510627_456240287

✅Выступление Рухленко Н.М., начальника департамента по контролю и надзору в сфере образования министерства образования Белгородской области, на заседании Оперативного штаба в сфере образования 10.09.2024 года размещено в новостной ленте на сайте Министерства ⤵⤵⤵https://obr.belregion.ru/press-centr/novosti/belgorodskaya-oblast-proverki-otnositelno-polnoty-/

⚡⚡⚡23 августа 2024 года вступил в силу Приказ Минпросвещения РФ от 03.07.2024г. № 464 «О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования». Изменения затронули 246 действующих ФГОС СПО с целью приведения в соответствие актуальным требованиям нормативной базы СПО. ВАЖНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ: ✅ приведен к единообразию цикл СОО для профессий и специальностей: в 50 ФГОС СПО по профессиям сокращен срок обучения на базе ООО – установлен единый объем образовательной программы, отведенный на получение СОО – 1476 ак.ч.; ✅ добавлен пункт о реализации образовательной программы в рамках ФП "Профессионалитет": для образовательных программ по 73 ФГОС СПО, реализуемых в рамках ФП "Профессионалитет", предусмотрена возможность сокращения срока обучения и их объема, соответственно, до 40%; ✅ актуализирован перечень общих компетенций: в 105 ФГОС СПО полностью обновлен перечень общих компетенций, скорректированы формулировки; ✅ обеспечено единство подходов к структуре ФГОС СПО: в 73 ФГОС СПО оптимизирована таблица "Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих/специалистов среднего звена" – упразднено закрепление результатов освоения образовательной программы в части ОК и ПК за конкретной дисциплиной/МДК, при этом перечни обязательных для освоения дисциплин, ПМ, МДК установлены в отдельных пунктах ФГОС СПО; ✅ приведены формулировки ГИА в соответствие с приказом Минпросвещения России от 08.11.2021 № 800 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования": для профессий – в форме демонстрационного экзамена, для специальностей – в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта (работы). Кроме того, во ФГОС СПО внесен ряд изменений, обеспечивающий соответствие требованиям 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в части уточнения: ❇️ особенностей реализации образовательных программ на базе ООО – образовательные программы разрабатываются ОО на основе требований ФГОС СОО, ФГОС СПО и положений федеральной основной общеобразовательной программы СОО с учетом получаемой профессии/специальности; ❇️ требований к финансовым условиям реализации образовательной программы; ❇️ требований к применяемым механизмам внешней оценки качества образовательной программы. 📌 Обращаем внимание, что указанные изменения, внесенные во ФГОС СПО: ☑️ применяются в отношении образовательных программ, утвержденных после вступления в силу приказа Минпросвещения России от 03.07.2024 № 464 (после 23 июля 2024 года). ☑️ могут применяться в отношении образовательных программ, утвержденных до вступления в силу приказа Минпросвещения России от 03.07.2024 № 464, в тех случаях и в той части, когда это не повлияет негативно на нормальный ход реализации образовательного процесса, на качество образования и не приведет к нарушению прав обучающихся. ✨Таким образом ОО, реализующим программы СПО, необходимо: - внести соответствующие изменения в образовательные программы СПО; - обеспечить размещение образовательных программ СПО на официальных сайтах ОО с целью ознакомления обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся с изменениями образовательных программ. #ОбрНадзор31СПО

📣 Вступает в силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16.10.2023 № 771«Об утверждении Порядка допуска совершеннолетних лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, к занятию педагогической деятельностью по образовательным программам дошкольного образования и начального общего образования» 📌 С 01.09.2024 для приема студентов СПО в ОО, реализующие ОП дошкольного и начального общего образования, работодателю необходимо предоставить: 🔹 документы, предусмотренные статьей 65 ТК РФ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/b618fae23b33471d3e7e3e373dd93fcced4356b8/), за исключением документов об образовании и о квалификации; 🔹 характеристику обучающегося, выданную организацией СПО, в которой он обучается; 🔹 справку о периоде обучения, подтверждающую успешное прохождение им промежуточных аттестаций за предыдущие годы обучения по образовательной программе СПО по специальности, входящей в укрупненную группу специальностей «Образование и педагогические науки», с указанием перечня освоенных обучающимся учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики и общего количества часов, предусмотренных программами учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). Форма справки устанавливается организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в которой он обучается. ⚡️ Работодатель проверяет документы, представленные обучающимся, на предмет отсутствия ограничений к занятию педагогической деятельностью. ❗️С обучающимся, представившим полный комплект документов и не имеющим ограничений к занятию педагогической деятельностью, работодатель проводит собеседование с целью оценки подготовленности обучающегося к занятию педагогической деятельностью. ‼️ Решение о допуске обучающегося к педагогической деятельности принимается работодателем по результатам проведенного с ним собеседования. В случае принятия решения о допуске обучающегося к педагогической деятельности работодатель заключает с ним трудовой договор. ⚠️ Руководителям ОО, реализующих ОП дошкольного и начального общего образования, необходимо определить порядок и форму фиксирования результатов собеседования. ⚠️ Руководителям ОО, реализующих ОП СПО, необходимо установить форму справки о периоде обучения, подтверждающую успешное прохождение совершеннолетним студентом промежуточных аттестаций за предыдущие годы обучения по образовательной программе СПО по специальности, входящей в укрупненную группу специальностей «Образование и педагогические науки», с указанием перечня освоенных обучающимся учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики и общего количества часов, предусмотренных программами учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). #ОбрНадзор31СПО #ОбрНадзор31Школы #ОбрНадзор31Детсады

📣 Вступает в силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16.10.2023 № 771«Об утверждении Порядка допуска совершеннолетних лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, к занятию педагогической деятельностью по образовательным программам дошкольного образования и начального общего образования» 📌 С 01.09.2024 для приема студентов СПО в ОО, реализующие ОП дошкольного и начального общего образования, работодателю необходимо предоставить: 🔹документы, предусмотренные статьей 65 ТК РФ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/b618fae23b33471d3e7e3e373dd93fcced4356b8/), за исключением документов об образовании и о квалификации; 🔹 характеристику обучающегося, выданную организацией СПО, в которой он обучается; 🔹справку о периоде обучения, подтверждающую успешное прохождение им промежуточных аттестаций за предыдущие годы обучения по образовательной программе СПО по специальности, входящей в укрупненную группу специальностей «Образование и педагогические науки», с указанием перечня освоенных обучающимся учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики и общего количества часов, предусмотренных программами учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). Форма справки устанавливается организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в которой он обучается. ⚡️Работодатель проверяет документы, представленные обучающимся, на предмет отсутствия ограничений к занятию педагогической деятельностью. ❗️С обучающимся, представившим полный комплект документов и не имеющим ограничений к занятию педагогической деятельностью, работодатель проводит собеседование с целью оценки подготовленности обучающегося к занятию педагогической деятельностью. ‼️Решение о допуске обучающегося к педагогической деятельности принимается работодателем по результатам проведенного с ним собеседования. В случае принятия решения о допуске обучающегося к педагогической деятельности работодатель заключает с ним трудовой договор. ⚠️Руководителям ОО, реализующих ОП дошкольного и начального общего образования, необходимо определить порядок и форму фиксирования результатов собеседования. ⚠️ Руководителям ОО, реализующих ОП СПО, необходимо установить форму справки о периоде обучения, подтверждающую успешное прохождение совершеннолетним студентом промежуточных аттестаций за предыдущие годы обучения по образовательной программе СПО по специальности, входящей в укрупненную группу специальностей «Образование и педагогические науки», с указанием перечня освоенных обучающимся учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики и общего количества часов, предусмотренных программами учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). #ОбрНадзор31СПО #ОбрНадзор31Школы #ОбрНадзор31Детсады

⚡ВНИМАНИЕ руководителям образовательных организаций С 01.09.2024 года вступят в силу НПА, касающиеся мероприятий по оценке качества образования (далее - МОКО): - изменения в статьи 97 и 98 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (Федеральный закон от 04.08.2023 № 468-ФЗ), - постановление Правительства Российской Федерации от 17.02.2024 № 182 «Об утверждении Правил формирования и ведения ГИС «ФИСОКО» , - постановление Правительства Российской Федерации от 30.04.2024 № 556 «Об утверждении перечня МОКО и Правил проведения МОКО», - приказ Рособрнадзора от 04.04.2024 № 732 «Об утверждении Порядка учета результатов региональных сопоставительных исследований качества общего образования федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, при проведении МОКО», - приказ Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1006 «Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения национальных сопоставительных исследований качества ОО в ОО, осуществляющих ОО, в 2024/2025 учебном году», - приказ Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1007 «Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения ВПР в ОО, осуществляющих ОО по ОП СПО, а также перечня учебных предметов, по которым проводятся ВПР в ОО, осуществляющих образовательную деятельность по ОП СПО, в 2024/2025 учебном году», - приказ Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1008 «Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения ВПР в ОО, осуществляющих ОД по ОП НОО, ООО, СОО, а также перечня учебных предметов, по которым проводятся ВПР в ОО, осуществляющих образовательную деятельность по ОП НОО, ООО, СОО, в 2024/2025 учебном году». ⚡ОО, реализующие ОП НОО, ООО, СОО и СПО, необходимо включить МОКО в расписание учебных занятий (п. 7 Правил проведения МОКО). Указанные ОО могут использовать МОКО в качестве мероприятий текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, проводимых в рамках реализации ОП (п. 8 Правил проведения МОКО). Обучающие ОО, осуществляющих образовательную деятельность по ОП НОО, ООО, СОО, являющиеся участниками национальных исследований, в соответствующем учебном году не принимают участие в ВПР (п. 11, 12 Правил проведения МОКО). ⚡Перечень ОО, принимающих участие в национальных исследованиях в 2024/2025 учебном году, определен приказом Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1006. ⚡Обучающиеся с ОВЗ принимают участие в МОКО по решению ОО (указанных в п. 7 Правил проведения МОКО), с согласия родителей (законных представителей) и с учетом особенностей состояния здоровья и психофизического развития (п. 14 Правил проведения МОКО). !! Руководителям ОО, реализующих ОП НОО, ООО, СОО и СПО, необходимо учитывать указанные изменения при организации МОКО: - внести соответствующие изменения в ЛНА, ОП, график оценочных процедур, - ознакомить с изменениями всех участников образовательных отношений, - разместить обновленные ЛНА, ОП на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет".

📃 В рамках Всероссийского общественного обсуждения вопросов совершенствования ГИА прошли заседания секций, посвященных совершенствованию организационно-технологической части экзаменов и среднесрочным перспективам развития ГИА-2030, на которых были рассмотрены предложения, поступившие от граждан, экспертов, парламентариев, общественных деятелей. Участники обсуждений не поддержали идеи об отмене ЕГЭ, итогового сочинения или итогового собеседования по русскому языку в 9 классах, но были высказаны мнения, что ЕГЭ необходимо оставить только как вступительный экзамен в вузы. Нововведение 2024 года – возможность для выпускников пересдать ЕГЭ по одному из предметов – было положительно оценено всеми участниками обсуждения, однако они разошлись во мнениях, стоит ли давать выпускникам возможность выбирать лучший из двух полученных результатов. Также была озвучена проблема более раннего завершения приема заявлений от абитуриентов вузами, проводящими дополнительные вступительные испытания, когда еще не все результаты получены участниками экзаменов. Предложение о замене или дополнении ЕГЭ или ОГЭ цифровым портфолио образовательных и иных достижений участники обсуждения также сочли дискуссионным. «Мы продолжим исследовательскую деятельность в этом направлении, но в ближайшее время до конкретных шагов не дойдем», – подвел итог обсуждения заместитель руководителя Рособрнадзора Игорь Круглинский. Подробнее на нашем сайте https://obrnadzor.gov.ru/news/proshlo-obsuzhdenie-vop..

⚠️С 1 сентября 2024 года изменяется форма федерального статистического наблюдения N ОО-1 "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования" и указаний по ее заполнению" (приказ Федеральной службы государственной статистики от 12 августа 2024 г. N 358). Таким образом отчет за 2024-2025 учебный год необходимо будет предоставлять по новой форме. Сведения по итогам 2023-2024 учебного года предоставляются по форме N ОО-1 (приказ Федеральной службой государственной статистики от 1 марта 2022 г. N 99 ). ❗️При этом сроки предоставления отчета - до 15 октября текущего года по состоянию на 20 сентября текущего года, не изменяются. #ОбрНадзор31МОУО #ОбрНадзор31Школы